Docência em Língua Portuguesa: uma arte: julho 2011

Dossiê: Livro didático 'Por uma vida melhor' (por ALAB)

Dossiê: Livro didático 'Por uma vida melhor' (por ALAB)

Programa Painel discute a publicação do MEC. [21/05/11]

O MEC fez uma publicação didática que ensina a escrever errado. Professores e Educadores comentam sobre o assunto que movimentou o país. Veja mais no primeiro bloco do Globo News Painel.
http://g1.globo.com/videos/globo-news/globo-news-painel/v/painel-discute-a-publicacao-do-mec/1515676/#/Todos%20os%20v%C3%ADdeos/page/1

UM BOM MOMENTO PARA REFLETIR SOBRE O QUE É ENSINAR E SABER A LÍNGUA PORTUGUESA COMO LÍNGUA MATERNA. - Profa. Dra. Darcilia Marindir Pinto Simões Coordenadora do SubGT de LA Ensino e aprendizagem (no GT de LA – ANPOLL)

Num cenário em que estão na ordem do dia o preconceito e o bulling, mostra-se relevante o conflito de opiniões provocado por expressões verbais em português na variedade brasileira — presentes em livro didático destinado ao EJA — classificadas como “erros” e interpretadas descontextualizadamente. É hora de rever e reajustar posições.

Analisar e opinar. Sem ler. - Sírio Possenti (linguista e professor da Unicamp) [22/05/11]

Bateram duro em um livro com base na leitura de apenas uma das páginas de um dos capítulos. Cesse tudo o que a musa antiga canta / que outro valor mais alto se alevanta (...) dai-me uma fúria grande e sonorosa / e não de agreste avena ou frauta ruda / mas de tuba canora e belicosa (os lusíadas, canto i)

“Nós pega o peixe”. - Profa. Lucia Cyranka, líder do Grupo de Pesquisa FALE.

A sociedade brasileira tem participado, nos últimos dias, de um debate incomum: Será mesmo escandaloso tratar os fatos da língua a partir de metodologia científica? Dizer que “os livro” e “nós pega o peixe” são estruturas existentes no português do Brasil é proibido? E ainda: Deve ser também proibido que a escola reconheça essa variedade linguística utilizada pelos alunos como legítima e os leve a aprender a correspondente da variedade culta, prestigiada?

STJ: STF decidirá sobre desconto de greve de professores de Santa Catarina (Julho/2011)

O Superior Tribunal de Justiça (STJ) remeteu ao Supremo Tribunal Federal (STF) processo que discute a possibilidade de desconto em vencimento de professores de Santa Catarina, em razão de movimento grevista, que já dura dois meses. Para o ministro Felix Fischer, vice-presidente do STJ no exercício da Presidência, a matéria jurídica em debate envolve tema de ordem constitucional, circunstância que afasta a competência da Corte Superior para o conhecimento do pedido.

(RJ) I Seminário Discursos em Interfaces Contemporâneas: Clássicos Revisitados

O I Seminário Discursos em Interfaces Contemporâneas: clássicos revisitados é o primeiro seminário promovido pelo Grupo de Pesquisa “Discursos: História, Literatura e Memorialismo em interfaces contemporâneas”. Com cerca de um ano de existência, o grupo, certificado pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e registrado no CNPq, congrega pesquisadores de Letras, História e Comunicação Social, majoritariamente vinculados à UFRRJ. Contamos também com pesquisadores de outras instituições do país.

(SP) I CONGRESSO INTERNACIONAL DO PPGLETRAS/ XII SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS (XII SEL)

O I CONGRESSO INTERNACIONAL DO PPGLETRAS é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Letras do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas (IBILCE), câmpus da Universidade Estadual Paulista (UNESP), de São José do Rio Preto (SP).
O XII SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS (XII SEL) é parte das atividades do Programa de Pós-Graduação em Letras do IBILCE. Tem como objetivo promover o debate dos projetos desenvolvidos em nível de Mestrado e Doutorado, a fim de que haja, por meio da crítica, a melhoria no trabalho de pesquisa como um todo. É um espaço importante para o pós-graduando, uma vez que já se prepara para o embate crítico de sua pesquisa. As bancas de avaliação dos projetos, além de professores do Programa, são compostas por docentes convidados especialmente para esse fim, permitindo uma discussão mais ampla das questões implicadas nos trabalhos.

Chamada para publicação: ANPOLL

Próximos números:
32 (1/2012) - Linguagem, acontecimento e história (Literatura) e
33 (2/2012) - Linguagem , acontecimento e história (Linguistica)
Envio de artigos até 21/10/2011 para revista@anpoll.org.br
ANDRÉ LUÍS GOMES
www.andrelg.pro.br
(61) 34272476 (61) 8118-4669
Site: http://www.anpoll.org.br/revista/index.php/rev/index

Curso Online: Violência Escolar: Promoção da Convivência.

O objetivo deste curso é promover uma reflexão sobre a Violência Escolar e como podemos intervir na prevenção da paz para resgatar os valores, e principalmente possibilitar discussões que levem a uma nova visão a respeito das possibilidades de uma convivência harmônica em todos os sentidos, que valorize o diálogo, incentive a participação e aponte a responsabilidade de cada ser humano na construção de uma educação para a paz.

(RS) I SIAL – Seminário Internacional de Aquisição da Linguagem

Local: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Período: 16 a 18 de novembro de 2011
CORREÇÃO: Submissão de trabalhos: 31 DE JULHO DE 2011 (comunicações individuais e/ou coordenadas)
*As vagas serão limitadas
Convidados confirmados:

Chamada para publicação: Caderno de Letras (UFF)

Número 44: *Palavras e imagens* (até 30/09/2011)
Se considerarmos que a escrita fixa em imagem a palavra falada, e que o signo, segundo Saussure, é constituído em parte por uma "imagem acústica", não será difícil pensar que a relação entre "Palavras e Imagens" é consubstancial aos estudos de Letras e Linguística. Além disso, o entrecruzamento de diferentes linguagens tem se mostrado profícuo na produção discursiva dos mais variados tipos de textos: verbais, visuais e verbo-visuais. Tendo em vista que essas questões despertam o interesse de estudiosos de diferentes áreas do conhecimento, este dossiê pretende chamar a atenção para as reais e as possíveis articulações teóricas, discursivas e criativas entre "Palavras e Imagens".

(AC) V Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental/ IV Colóquio Internacional “As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia”

Tempo e espaço são categorias que têm sido negligenciadas em muitos debates e textos acadêmicos da atualidade. O eixo articulador destes três eventos é não somente pontuar a importância de tais categorias para a compreensão das muitas formas de expressão, linguagens e relações sociais amazônicas, mas, fundamentalmente, situar a historicidade de suas formulações, as tensões e os embates que marcaram e continuam a marcar a produção de discursos inventando e inventariando essa região, com seus territórios, culturas e gentes no mundo moderno.

(SP) CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO SEMIPRESENCIAL: ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA

CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO SEMIPRESENCIAL NO ÂMBITO DA UNIVESP
O Centro de Tecnologia Educacional de Santos - CTE Santos, participa a abertura das inscrições para o curso semi-presencial a nível de especialização ÉTICA, VALORES E CIDADANIA NA ESCOLA, oferecido pela USP - Universidade de São Paulo, no âmbito do Programa UNIVESP - Universidade Virtual do Estado de São Paulo e em parceria com a UNDIME - União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação.

(SP) Curso: Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE

Atenção: Curso semi presencial com presença obrigatória em 2 encontros.
Caso não seja da Baixada Santista, procure a Divisão Regional de Ensino de sua região para informações de como fazer o curso.
A Secretaria de Educação de Santos, por meio do Núcleo de Educação a Distância convida a participar do Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, oferecido pelo Ministério da Educação.

(SP) 18º Congresso de Leitura do Brasil - COLE

Comunicamos que o 18º Congresso de Leitura do Brasil (COLE) será realizado no período de 16 a 20 de julho de 2012.
As inscrições para apresentação de trabalho e para demais categorias de participação serão abertas no segundo semestre de 2011.
Um abraço,
Diretoria ALB
Biênio 2011/2012
http://alb.com.br/home

(SP) Castilho - II Congresso Internacional de Linguística Histórica

Homenagem a Ataliba Teixeira de Castilho
08 - 10 de fevereiro de 2012
Universidade de São Paulo
São Paulo – São Paulo – Brasil
Temos o prazer de comunicar a todos a realização do II Congresso Internacional de Linguística Histórica, em homenagem ao Prof. Dr. Ataliba Teixeira de Castilho. Estão convidados pesquisadores e estudantes de Linguística Histórica e das diferentes áreas de pesquisa em língua portuguesa, englobando Filologia, Fonética/Fonologia, Morfologia, Sintaxe, Semântica, Socioliguística/Dialetologia, Psicolinguística, Pragmática, Análise do Discurso, Linguística Textual, Aquisição da Linguagem.

(RS) 7ª Conferência da Associação Internacional de Gênero e Linguagem (IGALA)

IGALA 7 (7th International Gender and Language Association Conference) convida para submissões de comunicações orais, pôsteres, mesas redondas (também conhecidas como sessões coordenadas) e workshops de diferentes disciplinas e perspectivas científicas para analisar e interpretar as relações entre linguagem, gênero e sexualidade.

(SP) III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade: DILEMAS E DESAFIOS NA CONTEMPORANEIDADE

Campinas, SP – 14, 15 e 16 de fevereiro de 2012
O III Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada da Unicamp (IEL/DLA) e do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos e Literários em Inglês da USP (DLM/FFLCH). Pretende dar continuidade às discussões realizadas no II Simpósio, sediado no Rio de Janeiro e promovido pela PUCRJ e UFRJ em 2006. A temática geral deste III Simpósio é “Dilemas e Desafios na Contemporaneidade”.

(PR) Curso: História e Cultura Africana e Afro-Brasilera: Educação e Ações Afirmativas no Brasil.

O NEAA – Núcleo de Estudos Afro-Asiáticos – em seus 25 anos de existência vem trabalhando com a temática etnicorracial dentro da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Um dos objetivos do Núcleo tem sido a problematização e o fomento a Lei 10.639/03. Neste ano, o NEAA lança mais uma de suas ações, o curso de Aperfeiçoamento intitulado História e Cultura Africana e Afro-Brasilera: Educação e Ações Afirmativas no Brasil. Este curso visa tornar-se uma Especialização e oportuniza veicular conhecimentos mais profundos e complexos sobre questões relativas ao continente Africano e sobre a realidade da cultura afro-brasileira. Assim, este curso de aperfeiçoamento/especialização visa ser um espaço para que as pessoas se empoderem e multipliquem conhecimentos baseados na realidade, de modo que, os preconceitos possam, cada vez mais, ser desconstruídos.

Curso Online: Atendimento Educacional Especializado para Alunos Surdos (UFU)

Este é um curso via web do Ministério da Educação através da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão - SECADI em parceria com a Universidade Federal de Uberlândia - UFU, o Centro de Ensino, Pesquisa e Extensão em Atendimento em Educação Especial - CEPAE, a Faculdade de Educação - FACED e o Centro de Educação a Distância - CEaD juntamente com a Universidade Aberta do Brasil - UAB.

Ciclo Vivo: Política Nacional de Resíduos Sólidos tem prazos definidos para execução.

[18/01/2011 às 14h37]
Após a regulamentação da Política Nacional de Resíduos Sólidos, assinada pelo ex-presidente Luiz Inácio Lula da Silva, novas diretrizes para o futuro brasileiro foram estabelecidas. Os lixões, por exemplo, estão com os dias contados. Todos os municípios brasileiros deverão se estruturar para reciclar os resíduos sólidos e destinar aos aterros sanitários somente os orgânicos.

Explicando: Caçadas de Pedrinho e o CNE, a falsa polêmica.

Anda circulando pela imprensa que o Conselho Nacional de Educação quer banir as aventuras do Sítio do Pica-pau Amarelo das salas de aula.
Será que é isso mesmo que o CNE está preiteando ?
Antes de uma análise ligeira e uma conclusão precipitada é importante que leiamos o Parecer CNE/CEB n°.15/2010 (aguardando homologação pelo Ministério de Educação), relatado por Nilma Lino Gomes, cujo assunto “orientações para que a Secretaria de Educação do Distrito Federal se abstenha de utilizar material que não se coadune com as políticas públicas para uma educação antirracista” foi originado em 30 de junho de 2010, por uma denúncia de autoria do Sr. Antônio Gomes da Costa Neto, mestrando da UNB cujos estudos concentram-se na área de Gênero, Raça/Etnia e Juventude, na linha de pesquisa em Educação das Relações Raciais.

Início da Polêmica: 'Caçadas de Pedrinho' X Censura X Racismo.

PARECER CNE/CEB No: 15/2010 - "As caçadas de Pedrinho" (function() { var scribd = document.createElement("script"); scribd.type = "text/javascript"; scribd.async = true; scribd.src = "http://www.scribd.com/javascripts/embed_code/inject.js"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(scribd, s); })();

Globo: Português tem sido principal barreira para estudantes conseguirem estágio.

Português tem sido principal barreira para estudantes conseguirem estágio De
cada dez estudantes de jornalismo, por exemplo, sete são reprovados por
erros de ortografia e dificuldade em elaborar uma redação.
No primeiro semestre de 2011, foram abertas mais de 200 mil vagas de estágio

Chamada para publicação: Revista LINGUAGEM - ESTUDOS E PESQUISAS (UFG)

Está aberta a chamada de artigos de temática livre para o segundo número, do
volume 15, da revista *Linguagem*: Estudos e Pesquisas (ISSN: 1519-6240) a
ser publicada no segundo semestre de 2011. A revista receberá contribuições
que trazem como foco o estudo da linguagem nas áreas de Letras, Linguística

Chamada para publicação: Revista Teia Literária

O quinto número da Teia Literária tem como tema:
EROS E UTOPIA
Prazo para envio dos textos: até o dia 15 de julho de 2011.

Chamada para publicação: Revista Crop

Revista CROP Nº 16, 2011.1
Inglês para fins acadêmicos: panorama, tendências, questões, reflexões, estudos contrastivos
A revista CROP do Programa de Estudos Linguísticos e Literários em Inglês do Departamento de Letras Modernas da USP está aceitando para seu número temático de 2011 trabalhos que versem sobre o tema Inglês para Fins Acadêmicos.

Chamada para publicação: Revista Letras (UFSM)

Chamada de trabalhos
Revista Letras 43 – 2011/02
Tema: Literatura e cultura nos séculos XVI e XVII
Prof. Dr. Lawrence Flores Pereira e Prof.ª Dr. Kathrin Holzermayr Rosenfield

Chamada para publicação: Revista EntreLetras

A Revista Eletrônica EntreLetras (ISSN 2179-3948), do Programa de Pós-Graduação em Letras – PPGL da Universidade Federal do Tocantins – UFT, informa que foi prorrogada até 15 de julho a chamada de artigos para seu primeiro número de 2011, cuja temática é Letramentos: abordagem linguística e/ou literária. As normas de publicação estão descritas no link abaixo:

(BA) SIMSOCIAL – Simpósio de Pesquisa em Tecnologias Digitais e Sociabilidade: Mídias Sociais, Saberes e Representações

O SIMSOCIAL – Simpósio de Pesquisa em Tecnologias Digitais e Sociabilidade: Mídias Sociais, Saberes e Representações é um evento de cunho acadêmico destinado a promover debates e circulação da pesquisa produzida sobre as tecnologias digitais e sociabilidade no Brasil. Idealizado pelo GITS – Grupo de Pesquisa em Interações, Tecnologias Digitais e Sociedade, que compõe o Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Cultura Contemporâneas da UFBA, o simpósio acontece nas dependências da Faculdade da Comunicação desta universidade, em Salvador, nos dias 13 e 14 de outubro de 2011.

(SP) Jornada Internacional "Discurso, Sujeito e Sentidos"

É com imenso prazer que o Laboratório de Estudos Urbanos (Labeurb) convida
a todos para participarem da Jornada Internacional "Discurso, Sujeito e
Sentidos", a se realizar nos dias 13 e 14 de setembro, no Anfiteatro do
Instituto de Estudos da Linguagem - IEL. Esse evento contará com a

(MT) II TILic - II Workshop de Iniciação Científica em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana

O II Workshop de Iniciação Científica em Tecnologia da Informação e da Linguagem Humana - II TILic, é um workshop de Iniciação Científica (IC) que busca agregar alunos de graduação das áreas de Ciências da Computação, de Linguística, de Ciências da Informação e outras, engajados em pesquisas relacionadas ao processamento das línguas naturais.

Chamada para publicação: Revista DLCV - Língua, Linguística & Literatura

Chamada para submissão de artigos vol 8, nº 2
Número Temático "Literatura e Ensino"
Prazo para submissão dos artigos: 30/09/2011
Chamada para submissão de artigos vol 9, nº 1
Número Temático "Aquisição de Linguagem: perspectivas sociocognitivas"

Chamada para publicação: Revista Recorte

TEMÁTICA: IMAGEM E TEXTO.
A revista RECORTE propõe um debate das relações existentes e possíveis entre imagem e texto, apresentando estudos linguísticos e literários que focalizem desde charges, peças publicitárias, cinema, artes visuais, histórias em quadrinhos, ensaios fotográficos, ilustrações, livros didáticos e outros.

Chamada para publicação: Revista UNIABEU

O prazo de submissão de artigos para o número 7 da Revista UNIABEU foi prorrogado até 15 de julho.
O link para a revista encontra-se abaixo:
http://www.uniabeu.edu.br/publica/index.php/RU/index
O número consistirá de um dossiê temático (Diásporas, migrações e viagens) e

Prêmio Viva Leitura: Inscrições abertas.

Depois do Ano Ibero-americano da Leitura comemorado em 2005, foi criado o Prêmio VIVALEITURA, com o objetivo de estimular, fomentar e reconhecer as melhores experiências que promovam a leitura.
Ele é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), do Ministério da Cultura (MinC) e da Organização dos Estados Ibero-americanos para Educação, Organização dos Estados Ibero-americanos para Educação, a Ciência e a Cultura (OEI), com o patrocínio da Fundação Santillana, e com o apoio do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) e da União dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime). O Prêmio VIVALEITURA faz parte do Plano Nacional do Livro e Leitura (PNLL).

(ES) I Congresso Nacional de Estudos Linguísticos (CONEL)

O Programa de Pós-graduação em Linguística, do Centro de Ciências
Humanas e Naturais, da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES),
promoverá, entre 18 e 21 de outubro, *I CONEL*. O congresso, que contará com
conferências, mesas-redondas, sessões de comunicações coordenadas, painéis e

(RS) II Encontro Nacional de Tecnologias e Ensino de Línguas - ENTEL.

Data: de 26 a 30 de setembro de 2011
Local: Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUI) – Campus Ijui.
Carga horária total: 40h
Site: http://www.unijui.edu.br/index.php?option=com_events&task=view_detail&Itemid=2782&agid=267&year=2011&month=09&day=26

(PR) I Seminário de Gestão em Educação Linguística de Fronteira no MERCOSUL.

União Latina, o IILP - Instituto Internacional da Língua Portuguesa e o IPOL -
Instituto de Investigação e Desenvolvimento em Política Linguística promoverão o
I Seminário de Gestão em Educação Linguística de Fronteira no MERCOSUL entre 20 e 22 de julho na UNIOESTE em Foz do Iguaçu - PR. Trata-se de um curso que objetiva a qualificação de gestores da educação para atuarem em contextos

(MG) IX JOGO DO LIVRO E III FÓRUM IBERO-AMERICANO DE LETRAMENTOS E APRENDIZAGENS.

Estão abertas as inscrições para o IX Jogo do Livro e III Fórum ibero-americano de letramentos e aprendizagens, evento duplo que acontece nos dias 26, 27 e 28 de outubro, na Faculdade de Educação (FaE) da UFMG. A iniciativa é do Grupo de Pesquisa do Letramento Literário (GPELL), vinculado ao Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita (Ceale).

Chamada para publicação: Revista Bakhtiniana

Tema: BAKHTIN E DOSTOIÉVSKI
Em 2011, duas datas devem ser lembradas: 190 anos do nascimento de Fiódor Mikháilovitch Dostoiévski (1821-1881), 82 anos da primeira edição de Problemas da obra de Dostoiévski (1929) e 42 anos da segunda edição Problemas da poética de Dostoiévski (1963). O número 6 de Bakhtiniana insere-se nas comemorações internacionais com o tema Bakhtin e Dostoiévski, contando com a contribuição de estudiosos da literatura, da teoria literária, da linguística e da linguagem em geral.

(PB) II Encontro Nacional Cultura e Tradução. II ENCULT

O Programa de Pós-graduação em Letras (PPGL) da Universidade Federal da Paraíba, em colaboração com os Departamentos de Letras Estrangeiras Modernas (DLEM) e de Letras Clássicas e Vernáculas (DLCV) da mesma universidade, e com o apoio do DINTER em Estudo da tradução (UFSC/UFPB/UFCG), realizará nos dias 05, 06 e 07 de outubro o II Encontro Nacional Cultura e Tradução. O objetivo é consolidar nesta instituição, a médio prazo, uma tradição de reflexão sobre o fenômeno tradutório, aqui abordado em seu duplo viés linguístico-literário. A tradução, que é uma das atividades intelectuais mais antigas da humanidade, tem conhecido, no decorrer das últimas décadas, um significativo desenvolvimento tanto no Brasil quanto em outros países de língua periférica. Uma série de razões explica isso, entre outras, o aumento das trocas internacionais decorrentes do processo de globalização, o acesso à rede mundial de computadores, tudo isso acarretando um maior interesse pelo conhecimento de línguas estrangeiras e pela prática tradutória, que viabiliza as relações entre diferentes culturas. Pretendemos, neste II Encontro, instigar a pesquisa na área, criando elos de produção e discussão coletiva, reforçando os laços regionais e nacionais entre pesquisadores da área. Convidamos os interessados nos processos e atos tradutórios a discutir conosco os possíveis caminhos que tal frente de pesquisa poderá abarcar e aprofundar.

TJSP: Justiça determina que prefeitura disponibilize 62 mil vagas em creches e pré-escolas.

(02/05/2011)
O juiz Iasin Issa Ahmed, da Vara da Infância e Juventude do Foro Regional de Santo Amaro, concedeu, no último dia 29, antecipação de tutela para que a Prefeitura de São Paulo disponibilize 62 mil vagas em creches e pré-escolas para crianças de zero a cinco anos.