(RJ) I Congresso Nacional de Estudos da Linguagem/II Encontro de Profissionais de Leitura e Produção de Textos da UNISUAM

O I Congresso Nacional de Estudos da Linguagem e o II Encontro de Profissionais de Leitura e Produção de Textos da UNISUAM, a se realizar nos dias 9, 10 e 11 de setembro de 2010, na unidade Bonsucesso, situada na Av. Paris, nº 72, é uma continuação ampliada do I Encontro de Profissionais de Leitura e Produção de Textos, evento realizado em julho de 2009, com mais de 300 participantes, docentes de vários segmentos educacionais do Estado do Rio de Janeiro.  Tal evento apresentou duas vertentes importantes: a primeira, voltada para as reflexões teórico-metodológicas vinculadas aos estudos contemporâneos da linguagem, e a segunda, de ordem prática, desenvolvida através de minicursos e oficinas, que apresentaram metodologias diferenciadas em relação ao ensino da escrita e de leitura.

O que se pretende em 2010 é dar continuidade ao trabalho já realizado em 2009 e, ao mesmo tempo, ampliá-lo, criando espaço para a reflexão em Grupos de Trabalho e através de Comunicações livres. Assim, buscar-se-á ampliar as discussões, a partir da contribuição de profissionais de outras universidades de nosso país e da América Latina. Neste sentido, os organizadores do I Congresso Nacional de Estudos da Linguagem e do II Encontro de Profissionais de Leitura e Produção de Textos intentam congregar pesquisadores de língua materna e estrangeiras, de Linguística, Literaturas de Língua Portuguesa (Infanto-juvenil, Brasileira e Africanas e Portuguesa), Educação, Artes, e educadores, no âmbito dessas áreas de conhecimento, que estejam atuando nos Ensinos Fundamental e Médio. O objetivo central de tais eventos é promover a reflexão crítica sobre os estudos contemporâneos da linguagem e dos discursos, suas correntes e tendências modernas e, ainda, pensar o ensino/aprendizado de leitura e produção de textos, a partir de experiências concretas já realizadas por docentes voltados para o trabalho com a Leitura em várias universidades do Brasil.

Sabe-se que na atualidade não se pensa o ensino de Língua específica e isoladamente. O trabalho com a leitura e a produção de textos volta a ocupar um espaço fundamental nas preocupações dos estudiosos de Letras, promovendo um diálogo necessário e permanente entre códigos e linguagens diversos, que veiculam pensamentos e idéias.

Em razão disso, a coordenação do Curso de Letras da UNISUAM, com o apoio do Laboratório Multidisciplinar de Estudos da Linguagem: estudos, pesquisas, eventos, metodologias e produção de material didático-pedagógico (LAMEL), financiado pela FAPERJ, com projeto que concorreu em Edital, e dos membros dos grupos de Pesquisa Diretório CNPq Estudos da Linguagem: Discurso e Interação (http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=20198023EOV5HQ), liderado pela Prof.ª Dr.ª Maria Geralda de Miranda (UNISUAM/UNESA) em parceria com a Profa. Dr.ªAna Maria Pires Novaes (UNISUAM/UNESA) e Estudos Literários: Literatura; outras linguagens; outros discursos (http://dgp.cnpq.br/buscaoperacional/detalhegrupo.jsp?grupo=0326802VKL7YRI), liderado pelo Prof. Dr. Flavio García de Almeida, em parceria com  o Dr. Marcello de Oliveira Pinto, acredita que, com a realização desses eventos, contribuirá com o avanço dos estudos acadêmico-científicos no âmbito das Letras e, principalmente, com a melhoria do ensino da leitura e da produção de textos.

OBJETIVOS

Objetivo geral

1. Refletir sobre os estudos contemporâneos da linguagem e sobre o ensino da Leitura e da produção de textos.

Objetivos específicos:

1. Implementar o trabalho de aprimoramento e capacitação de docentes da rede pública e privada do Rio de Janeiro, com destaque para a Zona da Leopoldina, local onde está localizada  a principal unidade da instituição, para o trabalho de leitura e produção de textos nos variados níveis e sistemas;
2. Contribuir para o desenvolvimento científico dos alunos da graduação em Letras e do curso de pós-graduação lato sensu em Letras;
3. Ampliar o trabalho realizado pelos projetos que se associam ao LAMEL, em especial o Programa de Leitura e Produção de Texto e as rodas de Leitura que envolvem todos os cursos de Graduação da IES;
4. Trocar experiências acerca de trabalhos de rodas de leitura, realizados em diversas instituições de ensino;
5. Fomentar uma prática pedagógica mais eficiente voltada para o desenvolvimento das competências de leitura e produção textual;
6. Promover o diálogo multidisciplinar entre as várias áreas de estudo no campo das Letras;
7. Proporcionar reflexões teóricas que possibilitem a mudança de postura no que tange à concepção de linguagem e de ensino de língua materna, ou estrangeira, e de literaturas;
8. Relacionar Ensino, Pesquisa e Extensão, de modo a promover uma reflexão teórico-prática da ação docente no cenário atual.
   
   Informações: http://www.unisuam.edu.br/hotsite/congresso_linguagem/index.php